‘De Romeinse keizer-filosoof Marcus Aurelius zei het vroeger al: Wat volgt, staat altijd in verband met wat eraan voorafging’. Dat hebben we ondervonden toen we een reis doorheen de geschiedenis maakten, van prehistorie tot de oudheid. We hadden een gids die heel boeiend kon vertellen en een groep die heel goed meewerkte!
We volgen letterlijk het hele productieproces in de fabriek, van suikerbiet tot afgewerkt suikerklontje. Leuk toneeltje, mooie muziek en ... propere toiletten! Hopelijk kunnen we dat zo houden!!! Maar dat hebben we natuurlijk helemaal zelf in de hand! :-)))
Lengte, hoogte, omtrek,... we leren heel wat van die bomen! Er zijn geen goede en geen foute antwoorden. Het komt eropaan om anderen te kunnen overtuigen van jouw gelijk! Straf!
Met de klas naar het bos en het bos naar onze klas brengen, dat is wat wij doen in de week van het bos! We speelden een leuke quiz en om wat te helpen, lagen de antwoorden op de vragen in het bos verstopt. Gewonnen of niet, we leerden alleszins heel veel leuke weetjes over het leven in het bos. Leren is nog nooit zo leuk geweest! We trekken met de fiets naar het Rondebos in Kessel-lo, waar we onze mindmap aan elkaar voorstellen. Iedereen had zich goed voorbereid! Sommige mindmaps zijn echte kunstwerken geworden. Welke paddenstoelen en welke planten in het bos zijn eetbaar en welke niet? Voor welke dieren (en planten) moeten we opletten? Hoe vangen roofvogels hun prooi? Wat moet je allemaal meenemen als je op survival gaat? Wij zijn het allemaal te weten gekomen! We hebben zelfs brandnetelsoep mogen proeven! Knap gedaan allemaal!!!
Picknicken en spelen in het bos... een fantastische omgeving! We want more...! WEEK VAN HET BOS! Veel prikkels hadden de kinderen niet nodig om enthousiast en gemotiveerd aan het werk te gaan. Het resultaat van ons opzoekwerk, de uitleg bij onze mindmap vertellen we eind deze week aan elkaar ... in het bos natuurlijk! |
|